Formation « incarner un personnage »
- Description
- PROGRAMME
- PUBLIC
- MOYENS PÉDAGOGIQUES & ÉVALUATION
- FORMAT
OBJECTIFS :
Accueillir du public et lui permettre de vivre une expérience particulière en l’embarquant dans un univers spécifique (historique, fantastique, …) c’est un défi pour de nombreuses structures aujourd’hui qui proposent des expériences immersives à des clients « spectateurs ». Cela justifie pour le personnel accueillant d’incarner au plus juste un personnage, celui de l’époque, celui du lieu, avec ses émotions, ses réactions, son langage et surtout des jeux d’interactions avec le public qui exigent des capacités d’improvisation et d’authenticité.
Temps 1 : les forces de l'improvisation théâtrale au service de l'objectif
- Améliorer ses capacités d’écoute d'active, d’acceptation et de coopération : "oui et" pour entrer véritablement en connexion avec l'autre
- Gérer son stress et ses émotions grâce aux techniques du lâcher prise
- Stimuler sa spontanéité et ses capacités de réactivité et d'adaptation pour mieux gérer l'imprévu
Temps 2 : faire naitre et habiter un personnage complexe et crédible
- Incarner et construire SON personnage
- Explorer les notions de jeu vrai, en quête d'authenticité des propositions scéniques
- Consolider ses compétences de conviction, charisme et crédibilité
- Travailler son éloquence et sa posture
Temps 3 : prendre en compte son public, développer des interactions spontanées et authentiques
- Mise en scène, gestion de l’espace, corps au plateau / bases de l’expression théâtrale
- Interactivité, jeu et renforcement du lien avec le public
animateurs de jeu / loisir (centre aéré, CLSH, centre de vacances, club de vacances), animateur culturel/multimedia, animateur ludothèque / escape game / JDR, animateur accueil touristique et visites du patrimoine, guide conférencier, guide nature et sportif, marionnettiste, conteur, doubleur voix, musicien...
- Pratique de l'improvisation théâtrale
- Saynètes / Jeux de rôles / Mise en situation
- Apports théoriques via fiches de contenus et supports visuels
- Débriefs et accompagnements individuels et collectifs après chaque temps de jeu
en présentiel - accessible aux personnes en situation de handicap (entretien de faisabilité obligatoire) Télécharger