Formation / parcours "EXPRESSION"
- Description
- PROGRAMME
- PUBLIC
- MOYENS PÉDAGOGIQUES & ÉVALUATION
- FORMAT
OBJECTIFS : Quel que soit le contexte professionnel, la parole est un outil de travail incontournable, à ne pas négliger. Il est notre lien à l’autre, bien sûr, mais il dit aussi, au-delà du choix des mots, qui l’on est. Notre façon de nous exprimer (ton, posture, gestuelle, rythme, force de voix, …) a un impact très fort sur notre auditoire, elle est plus marquante que le contenu même et peut valoriser ou à l’inverse, gommer notre message. Notre prise de parole dit plus de nous et de notre identité, que ce que nous pouvons imaginer et l’impro peut vous faire prendre conscience de votre identité d’orateur, pour la consolider, la renforcer et assurer des prises de parole plus authentiques et plus efficaces.
Temps 1 : les forces de l'improvisation théâtrale au service de l'objectif
- Améliorer ses capacités d’écoute d'active, d’acceptation et de coopération : "oui et" pour entrer véritablement en connexion avec l'autre
- Gérer son stress et ses émotions grâce aux techniques du lâcher prise
- Stimuler sa spontanéité et ses capacités de réactivité et d'adaptation pour mieux gérer l'imprévu
Temps 2 : une posture pertinente
- Renforcer son éloquence et son expression corporelle : rythme et débit, force et ton de voix, articulation, éléments de communication non verbale
- Travailler sa posture d’orateur : regard, ancrage, gestuelle, mouvements et déplacements
- Consolider confiance en soi et conviction pour plus de crédibilité
Temps 3 : des contenus efficaces adaptés à son public
- Améliorer son aisance relationnelle et identifier les attentes et les spécificités de son auditoire, de son interlocuteur.
- Valoriser les contenus d’une prise de parole efficace (outils rhétoriques et techniques d’argumentation)
Chargés de communication / chargés de relations publiques / Commerciaux / Représentants du personnel / Managers / ...
- Pratique de l'improvisation théâtrale
- Saynètes / Jeux de rôles / Mise en situation
- Apports théoriques via fiches de contenus et supports visuels
- Débriefs et accompagnements individuels et collectifs après chaque temps de jeu
en présentiel - accessible aux personnes en situation de handicap (entretien de faisabilité obligatoire)